亲爱的老师，您是否了解学生自主学习的内涵及其对人才培养的意义?您是否为目前学生普遍养成的被动接受式学习方式而烦恼？您是否也想培养学生自主式学习的良好习惯而却不知从何处入手？你是否希望与其他同仁就培养学生自主学习意识方面的经验与体会进行交流？……如果是这样，欢迎您来参加学校教师发展中心举办的本期工作坊！
【活动主题】培养学生自主学习意识之方法的探究
【活动时间】2015年12月2日（周三）14:30—16:30
【活动地点】学生活动中心703室东
【主办单位】学校教师发展中心
【活动形式】工作坊
【限报名额】30人
【报名时间】即日起至11月30日
【培训目标】
1.了解自主学习对人才培养的意义
2.研讨如何强化学生的自主学习意识
3.交流课堂教学中引导学生自主学习的经验和体会
【内容简介】
激发学生的学习兴趣，唤起学生的学习主动性是教学工作的关键所在。以学生为主体，以问题为主线，通过精心设计课堂教学环节，逐步培养学生勤思考、肯钻研的自主学习习惯和能力，对提升学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，形成创造性具有重要意义
本次工作坊将通过理论讲解、案例分析和小组讨论，探讨自主学习的重要意义，强化对学生自主学习意识的培养理念。以期通过教师的不懈努力，提升人才培养质量。
【主讲嘉宾】
于桂兰，北京交通大学土建学院教授，北京市教学名师。热爱教学工作，曾获北京交通大学首批优秀主讲教师、课堂教学教风标兵、全国力学教学优秀教师、北京交通大学“我最敬爱的老师”等荣誉称号。
【报名方法】
报名面向全校一线教师。校内教师登录教师发展中心网站http://cfd.bjtu.edu.cn，用户名及密码与MIS系统相同，进入“北京交通大学教师发展中心管理信息系统”进行活动申请。申请获得批准后，系统将显示“报名成功”。先报先得，报满为止。
了解更多详情，请加“北交大教师教学发展”QQ群：445254890。