青年教师教学研修班是学校新教职工入职培训的重要组成部分,授课教师全部由教师发展中心教学促进师担任,历时近两个月,包括集中理论授课、促进师一对一辅导、微型教学演练3个主要环节。
在理论授课中,教学促进师们在师风师德教育的基础上,向学员们介绍了OBE教育理念、课堂教学设计、最新教学法、新媒体应用等主要内容,各部分课程融会贯通,旨在帮助青年教师理解先进教育教学理念,提高课堂教学策略和技巧。理论授课结束后,教学促进师还与青年教师就教学设计、微课准备等问题开始开展了一对一辅导。
微型教学演练源于学校从2016年引入的ISW(Instructional Skills Workshop)教学技能工作坊,以微格教学为基础,在专业引导员带领下,学员以小组为单位进行学习研讨活动,通过迷你课程演练,同时给予和接纳同侪反馈,促进教师自我教学反思和教学能力提升。这是青年教师教学研修班最关键的环节。
通过研修班的学习,青年教师提升了走上讲台的信心,尤其是两次微格教学,引导员和同伴们提出很多宝贵建议,让青年教师意识到一定要站在学生的角度进行教学设计,做到以学生为中心。
立德树人是大学的根本任务,青年教师则是大学未来人才培养的希望和主力军,而大多数青年教师并未接受过专业的教学技能培训,因此新入职教师培训工作有着非常重要的意义。
青年教师研修班具体培训内容
节次 |
主题 |
形式 |
内容 |
一 |
教育心理与师德师风 |
理论课 |
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二 |
教育理念与教学设计 |
理论课 |
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三 |
教学法 |
理论课 |
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四 |
新媒体应用 |
理论课 |
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五 |
教学管理文件解读 |
理论课 |
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六 |
2次微格教学 |
实战演练 |
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